Цифровая лаборатория «Наураша в стране Наурандии»

В зависимости от особенностей общеобразовательной программы, выбранной дошкольной образовательной организацией, лабораторию «Наураша» можно использовать в таких образовательных областях, как познавательное, социальнокоммуникативное и речевое развитие.

Лаборатория станет хорошим пособием для практической лабораторной деятельности на уроках по окружающему миру в начальных классах. Модули «Наураша» могут быть применимы в любой программе внеурочной деятельности научно-познавательного направления, где предусмотрена проектная деятельность учащихся

Что входит в состав цифровой лаборатории Наураша:

• Цифровая лаборатория состоит из 8-ми сцен, посвященных разным темам (по количеству датчиков): температура, свет, звук, магнитное поле, электричество, сила, пульс, кислотность.
• Датчики выполнены в виде божьих коровок и подключаются непосредственно к компьютеру.
• Дополнительное оборудование находится в тематических лотках.
• Расширенный функционал программного обеспечения.
• Методическое сопровождение.

	Встроенные задания Педагог может последовательно пройти задания, вручную настроить выбор заданий и повторений, реализовать индивидуальную программу в «свободном режиме».
	Редактор заданий Позволяет педагогу создавать собственные сценарии заданий, прописывать желаемый текст для озвучивания, сохранять созданные задания в списке встроенных заданий
	Удаленная настройка Со своего компьютера педагог может настроить компьютеры детей, выбрав необходимые параметры урока (тип, вид, частоту повторений) и отправить индивидуальные задания
	Библиотека знаний В лаборатории по всем изучаемым темам представлены уникальные карточки с удивительными научными фактами, озвученные известным ученым и популярным ведущим Николаем Дроздовым!
	Бонусная игра Призовая игра-аркада «Воздушный шар» управляется датчиком. Игроку предстоит пройти множество препятствий, выполнить задания и собрать познавательные карточки.

Цели цифровой лаборатории:

• Пробудить в ребенке интерес исследовать окружающий мир и стремление к новым знаниям.
• Игра поможет преподавателям в игровой форме объяснить детям свойства и явления, станет инструментом для расширения детского кругозора.
• Датчики, спроектированные в форме Божьей Коровки, дадут почувствовать маленькому испытателю, что есть некоторый добрый, почти одушевлённый прибор, который обладает способностью чувствовать окружающий мир.
• Мы наглядно показываем ребенку, что этот мир не всегда является комфортным. Он бывает слишком горячим или холодным, очень громким или незаметно тихим.
• В ходе игры ребёнку предлагается придумать способы, как повлиять на окружающий мир, чтобы сделать его комфортнее.

Актуальность продукта для детских образовательных учреждений:

Согласно новому Федеральному Государственному Образовательному Стандарту Дошкольного Образования (ФГОС ДО), необходимо обеспечить:

• формирование познавательных интересов и действий ребёнка в различных видах деятельности;
• содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребёнка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений;
• поддержку инициативы детей в различных видах деятельности.

ФГОС ДО поддерживает точку зрения на ребёнка, как на «человека играющего», поэтому многие методики будут переведены на новый, игровой уровень, в котором дидактический компонент соседствует с игровой оболочкой.
Ребенок получает бесценный опыт для дошкольника: ставить перед собой цель и достигать её, совершать при этом ошибки и находить правильное решение, взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.