almapeterburg@gmail.com -
Развивающие игрушки
- МОНТЕССОРИ-МАТЕРИАЛЫ
- Дидактические игрушки
- Дидактические игры и пособия
- Дидактические Игры и пособия из ковролина
- Рамки-вкладыши и шнуровки
- Бизиборды
- Игровые комплексы для детей
- Народные промыслы России
- Сортеры
- Развивающие игры «Альма»
- Игрушки для малышей (пирамидки, каталки, юла)
- Игры с водой и песком
- Правила дорожного движения для детей
- Правила пожарной безопасности для детей
- Детская мебель
- Сюжетно-ролевые игры
-
Физкультурное оборудование
- Изделия для реабилитации
- Массажные изделия
- Детские спортивные комплексы
- Инвентарь для бассейна
- Батуты
- Маты
- Скамейки гимнастические
- Стенки гимнастические
- Туннели спортивные игровые
- Тоннели спортивные игровые
- Тренажеры
- Мячи
- Физкультурное оборудование и инвентарь
- Оборудование для хранения инвентаря
- Оборудование для эстафет и соревнований
- Спортивно-игровые наборы
- Спортивные коврики,дорожки
- Игрушки
- Интерактивное оборудование
- Печатная продукция
- Авторские методики
- Оборудование для игровых комнат
- Кабинет логопеда-дефектолога
- Кабинет психолога
- Сенсорная комната
- Театральная деятельность
- Образовательные модули ФГОС ДО
- Аква-Песко-Свето-Арт терапия
- Steam образование
- Пособия для педагогов
- Диагностика, коррекция, стимуляция
- Мягкие игровые модули
Диагностика познавательного развития детей раннего возраста. Методика Е. А. Стребелевой 2-3 года
Артикул:
Описание
Уникальная методика известного практика в области коррекционной педагогики и дефектологии представляет собой эффективный инструмент психолого-педагогического сопровождения развития детей раннего возраста 2-3 года.
Методика создана с целью проведения контроля над психическим развитием детей раннего возраста; выявления проблем развития для оказания своевременной дифференцированной коррекционной помощи каждому ребенку с учетом индивидуальной структуры нарушения.
Набор для диагностики умственного развития детей раннего возраста имеет патент на изобретение.
Диагностика направлена на определение уровня развития:
- Предметно-игровых действий
- Восприятия формы, величины, цвета
- Целостного восприятия предметного изображения
- Наглядно-действенного и нагляднообразного мышления
- Предметного рисунка, понимания сюжетного изображения
- Связной речи
- Сформированности количественныхпредставлений
- Умения анализировать и сравнивать изображения, находить сходства и различия
- Умения действовать целенаправленно, ориентируясь на образец
Методика рекомендована специалистам психолого-медико-педагогических консультаций (ПМПК), психологам и дефектологам дошкольных общеобразовательных учреждений.
Другие товары данной категории
