almapeterburg@gmail.com -
Развивающие игрушки
- МОНТЕССОРИ-МАТЕРИАЛЫ
- Дидактические игрушки
- Дидактические игры и пособия
- Дидактические Игры и пособия из ковролина
- Рамки-вкладыши и шнуровки
- Бизиборды
- Игровые комплексы для детей
- Народные промыслы России
- Сортеры
- Развивающие игры «Альма»
- Игрушки для малышей (пирамидки, каталки, юла)
- Игры с водой и песком
- Правила дорожного движения для детей
- Правила пожарной безопасности для детей
- Детская мебель
- Сюжетно-ролевые игры
-
Физкультурное оборудование
- Изделия для реабилитации
- Массажные изделия
- Детские спортивные комплексы
- Инвентарь для бассейна
- Батуты
- Маты
- Скамейки гимнастические
- Стенки гимнастические
- Туннели спортивные игровые
- Тоннели спортивные игровые
- Тренажеры
- Мячи
- Физкультурное оборудование и инвентарь
- Оборудование для хранения инвентаря
- Оборудование для эстафет и соревнований
- Спортивно-игровые наборы
- Спортивные коврики,дорожки
- Игрушки
- Интерактивное оборудование
- Печатная продукция
- Авторские методики
- Оборудование для игровых комнат
- Кабинет логопеда-дефектолога
- Кабинет психолога
- Сенсорная комната
- Театральная деятельность
- Образовательные модули ФГОС ДО
- Аква-Песко-Свето-Арт терапия
- Steam образование
- Пособия для педагогов
- Диагностика, коррекция, стимуляция
- Мягкие игровые модули
АЛ 404Д Детский игровой комплект «Азбука дорожного движения»
Артикул: Артикул: АЛ 404Д
Цена:
9900 руб.
Описание
АЛ 404Д Детский игровой комплект «Азбука дорожного движения»
Обучающая игра «Азбука дорожного движения» помогает детям изучить основные правила и навыки поведения на улице, учит ориентироваться в разнообразных ситуациях на дороге. Игра способствует расширению у детей представлений об окружающем мире, развитию внимания, памяти и самоконтроля.
В комплект входит: светофоры — 1 шт.; жезл — 1 шт., светофоры пешеход. — 1 шт.;
дорожные знаки — 23 шт.; свисток — 1 шт.; ручки — 7 шт.
Артикул: АЛ 404Д
Размер: Вес: 8,4, Объем: 0,05,
Другие товары данной категории
Цена: 9152 руб.
Цена: 10439 руб.
Цена: 10582 руб.
